Die gezielte und intensive Schulvorbereitung der Kinder soll ihnen einen möglichst unkomplizierten Übergang in ihren neuen Lebensabschnitt verschaffen. Das Hauptziel der Vorschularbeit lautet dabei: Alle Kinder sollen mit einem altersentsprechenden Allgemeinwissen ausgestattet werden, so dass der Übergang zur Schule ohne Probleme vollzogen werden kann. Aus diesem Grund haben wir mit unserer Grundschule einen Kooperationsvertrag geschlossen, in dem auch die Kinder und Eltern aktiv mit einbezogen werden. Wir führen regen Austausch mit dem Lehrerkollegium, um die Schulfähigkeit der Kinder optimal unterstützen zu können. Die Lehrerinnen benennen Kriterien für die Zielerreichung und helfen bei deren Überprüfung. Um die Schuleingangsphase zu optimieren, werden vor dem Schuleintritt mehrere sogenannte „Begegnungsnachmittage“ angeboten, bei denen sich die zukünftigen Schüler und ihre Eltern die Schule, ihre zukünftige Klassenlehrerin und den Hortbereich mit ihrer Horterzieherin kennen lernen können.